小六语文调查试题
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总分 |
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得分 | 评卷人 |
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1、听力测试。(10分)
1、萧伯纳是__________国著名的__________家。他在访问苏联的时候每到一处都要出去走走看看是为了__________ (3分)
2、听完苏联小女孩的话,萧伯纳竟一时惊惶失措,他会对小女孩说些什么?(4分)
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3、 读完短文你最想说的是什么?想一想,再写下来。(3分)
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得分 | 评卷人 |
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2、语文常识积累和运用。(29分)
1、读句子,给拼音写汉字,给划横线的字注音。(4分)
①这里____________________(sì)无忌惮的寒风挟携带雪末,简直让人____________________(zhì)息。
②这也算是国学精____________________(cuì)?你不是在______________________________(kuáng)我吧?
③孔明乃披鹤氅________________________________________,戴纶______________________________巾,引二小童携琴一张,于城上楼前,凭栏而坐,焚香操琴。
④在24岁以前,我一直居住在被占领被蹂____________________躏____________________的波兰。
2、下面句子有语病的一项是( )。(3分)
A、书,该读而未读,对念书人而言,这不可以不说是一种遗憾。
B、改革开放二十年来,中国人的生活质量有了明显的增强。
C、黄山美景不只闻名全国,而且享誉世界。
D、关注野生动物的存活权,是不少国家动物保护法中的要紧内容。
3、名句默写。(8分)
(1)非学无以广才,__________。
(2)__________,熟读深思子自知。
(3)勿以恶小而为之,__________。
(4)临渊羡鱼,不如__________。
(5)天意怜幽草,__________。
(6)大家需要相信,__________。并且,无论付出多大的代价,都要把这件事完成。
(7)宇宙的万物都蕴含着音乐,无论是在季节的变换、心脏的搏动中,还是在苦与乐的循环中。你__________,那样,你就会汇入这雄壮的步伐中。
(8)企鹅一对对钻出海水,登上岩石。他们那永远都在__________的姿态,有一种与生俱来的__________。
4、按需要,写句子。(4分)
(1)能否珍惜时间是一个人获得成功的重点。(修改病句)
__________
(2)你不是不了解这件事有多要紧。(改为一定句)
__________
5、你能依据需要选择或填写准确的答案吗?尝试一下。(4分)
(1)下面的历史人物中,不是源于《水浒传》的是__________。
A、宋江 B、孙权 C、李逵 D、鲁智深
(2)你觉得以下这幅对联应该放在哪个的庙前?__________
师卧龙,友子龙,龙师龙友,弟翼德,史玄德,德史德弟。
A、诸葛亮 B、赵云 C、关羽 D、曹操
(3)十八大召开,选举出的中华人民共和国主席是:____________________ ;总理:____________________。
6、照例子,仿写句子。(2分)
例:淡淡的花香,我没闻到;蜜蜂的嘤嗡声,我也没听到。我只不过在探寻着五瓣儿丁香。
__________
7、为了弘扬长征精神,不少学校组织“重走长征路”的活动,如此的活动引来了各种声音:主办方觉得如此可以培养孩子的自信心、意志力和团队精神。父母都赞同这种做法,但非常担忧孩子的安全。(4分)
(1)你的怎么看是:____________________
(2)除去“重走长征路”,你还有其他的方法弘扬长征精神吗?
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得分 | 评卷人 |
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3、依据课文内容填空。(15分)
1、学完<<渔夫和金鱼的故事>>,你了解了什么道理?(2分)
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2、读句做题。(4分)
(1)“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”从“寒”字你领会到了什么?
______________________________
(2)请用我们的话写出“不到长城非好汉,屈指行程二万”的意思。
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3、《冬阳·童年·骆驼队》一课中,主要描述了作者童年生活的哪四个片段?在你的童年记忆中有过什么趣事?选一件简单的写下来。(4+2=6分)
四件事:__________、__________、__________、__________
你童年中的趣事:__________
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4、“一位从事研究工作的科学家,不仅仅是一个技术职员,而且,他更像一个孩子,迷醉在好似神话故事一样的大自然中。”这句话你是如何理解的?(3分)
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得分 | 评卷人 |
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4、阅读课文(节选),回答问题。(13分)
1、山上云雾缭绕,山风卷着雪花迎面扑来,单薄的军衣抵挡不住风雪的吹打,脸上、身上像被无数把尖刀割着。战士们冻得浑身哆嗦,牙齿打战,有些包着被子,有些裹着毯子,有些披着老羊皮,可都不顶用。越往上爬,空气越稀薄,大家头昏脑涨,呼吸困难。体弱的人,走一步站一会儿,喘一阵。这个时候,哪个如果停步坐下来歇歇,就会再也起不来了。因此,大伙都拼尽全身力气,互相搀扶着,艰难地一步一步前进。
(1)“尽”有两个读音,在本段中读( );用另外一个读音组词:( )(1分)
(2)“拼尽”能否换成其他词?为何?__________
__________(2分)
(3)文中第一句是__________描写,如此描写有哪些用途是__________
__________(2分)
(4)领会“哪个如果停步坐下来歇歇,就会再也起不来了”这句话的意思。(2分)
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2、我一块珍藏着这个秘密,直到有一天,我的一曲《月光奏鸣曲》让专修音乐的妹妹大吃一惊。她逼问我得到了哪位名师的指点。我告诉她:“是一位老太太,就住在12号楼,很瘦,满头白发,不过——她是一个聋子。”“聋子?”妹妹惊叫起来,“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,更要紧的,曾是乐团的首席小提琴手,而你竟说她是聋子!”
(1)“天方夜谭”的意思是__________。第一句话中的“秘密”具体指的是:__________。(2分)
(2)联系前文想想:老人为何谎称自己耳聋了?(2分)
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(3)听完妹妹的话,我会想些什么?请试着写几句话。(2分)
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得分 | 评卷人 |
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5、阅读短文(13分)
天天放学,当携带孩子们排队走出校门的时候,我都可以看到成群结队来接孩子的父母等在校门口。他们有点骑着自行车,有点骑着脚踏三轮车,有些骑着摩托车,还有些开着轿车。是啊,城里人多车多,父母为孩子们的安全着想,依据我们的条件呵护孩子,也是无可厚非的。
可我发现全班四十多名学生,只有一个孩子没人接,他天天放学一直一个人一个人回家,看着他小小的身影在人流中穿梭,我都要注视一会儿。后来,我获悉他爸爸妈妈都是下岗工人,为了生活,他们都要在上下班的高峰期做贩卖蔬菜的买卖。既然自己没空来接孩子,就交给他一个人怎么样回家,譬如:要遵守交通规则;走路要靠右侧走;天天按时回家等等。这孩子也非常听爸爸妈妈的话
有一天,下着淅淅沥沥的小雨,我在校门口目父母接走我们的孩子。我看见有一个小姑娘正朝她母亲发脾气,由于根据惯例只须天不好就是父亲开着轿车来接她,可今天父亲出差,只能有母亲骑车来接她,她感到非常委屈。我还看到了那个没人接的孩子依旧是自己撑着一把雨伞,在人流中穿梭。
看着孩子日渐远去的身影,我不禁感慨万千:没爸爸妈妈不疼爱自己孩子的。假如只是给他们以温饱、舒适,就连动物也会。假如爸爸妈妈真的爱我们的孩子,就不光要给他们好的生活、学习环境,更要紧的是交给他们如何用乐观、自信、独立的态度去生活。
假如爱孩子,就要让他做一只鹰,教会他飞翔的本领,让他在我们的天空中自由翱翔,而不是让他做风筝,永远生活在爸爸妈妈手中的线里。
1、请你给短文加一个适合的题目。(2分)
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2、“无可厚非”意思是__________
在短文中作者觉得什么“无可厚非”?__________
__________(3分)
3、你能仿照短文最后一小节,把下面的句子补充完整吗?
假如爱孩子,__________
__________ (2分)
4、读完短文的第四小节,你想到了什么? __________
__________ (3分)
5、你觉得这个没人接的孩子苦吗?吃如此的苦怎么样?为何?__________
__________(3分)
得分 | 评卷人 |
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6、习作。(40分)
请从以下两个题目中任选其一,写一篇习作。
题目1、日常,大家一每天在长大,知道了孝顺爸爸妈妈,知道了珍惜幸福……请你写一写成长过程中了解的某一种生活道理。题目自拟,字数450以上。
题目2、在岁月的河流中,每一个人都有过数不清的难忘的历程欢乐的、痛苦的、悲壮的、欢喜的、成功的、失败的……然而,所有些历程都如一级级向上的阶梯,使大家一步步地从稚嫩走向成熟。从这个意义上说,历程是生活的巨大财富,是十分宝贵并值得珍惜的。请以“历程”为话题,自拟题目,写一篇作文。
答案:
1、听力;
著名的英国戏剧家萧伯纳访问苏联时,为了亲自知道当地的风土人情,每到一处,总要借助空隙时间一个人一人出去走走看看。
一天早上,萧伯纳在街上散步时,碰到了一位可爱的小女孩。他就停下了脚步,同小女孩玩了起来。小姑娘非常会说话,也非常有礼貌,萧伯纳很喜欢她。临别时,萧伯纳把头一扬,笑着说:“小女孩,你了解我是哪个吗?好,回去对你说父母,就说今天同你玩的是一位世界闻名的大作家,叫萧伯纳。”
小女孩突然昂起了头,神情凝重,两只大双眼直看着萧伯纳说:“伯伯,你如何能如此讲自己呢?那请你也回去对你说的父母,今天同你一块玩的是一位聪明的苏联小女孩……”
萧伯纳惊呆了!他意识到刚刚说的话和说话的语气有的傲慢。看着眼前这位态度十分认真的小女孩,他竟一时惊惶失措,脸上也不禁微微发热了。
1、英 戏剧 知道当地的风土人情
2、如:对不起,小女孩,原谅我刚刚说的话,你是一位非常了不起的女生。
3、如:一个人无论获得多么大的收获,都不可以自夸自赞,不可一世。
5、1、让孩子自己走。
指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。
成群结队来接孩子的父母等在校门口。他们有点骑着自行车,有点骑着脚踏三轮车,有些骑着摩托车,还有些开着轿车。依据我们的条件呵护孩子